8月31日下午，经济管理与法学学院党委在崇义楼308会议室举行8月理论学习中心组（扩大）集中学习暨第7次教职工理论学习，学习主题为“深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想以及关于加强党的作风建设、关于巡视工作的重要论述，持续巩固拓展学习教育成果，为推动学校高质量发展提供坚强保障”。

党委书记胡海波领学了习近平在中共中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神、习近平在听取西藏自治区党委和政府工作汇报时的重要讲话精神、第26次全省高校党的建设工作会议以及《中国共产党巡视工作条例》等理论学习内容。

学院副院长陈鸣在中心发言环节表示，在深入学习贯彻第二十八次全国高校党的建设工作会议精神的过程中深受启发。会议明确指出，高校党建工作要以高质量党建引领高等教育高质量发展，回答好“强国建设、高校何为”的时代命题。这为我们的教学工作指明了方向，我们必须将党建工作深度融入教学实践，把党的政治优势、组织优势转化为教学发展的强大动力。我们还要将师德师风作为教师队伍建设的首要任务，结合党建工作，开展师德主题教育活动。通过学习优秀党员教师事迹、举办师德师风专题讲座等方式，引导教师树立正确的教育观、价值观，增强教师的责任感和使命感，做到以德立身、以德立学、以德施教。

教师第四党支部书记曾冰表示通过理论学习，并结合自身工作，有不少感触。我们要创新教学模式与方法，以党建为引领，鼓励教师开展教学改革。积极推广“互联网 + 教学”模式，利用线上平台丰富教学资源，打破教学时空限制；开展项目式、案例式教学，培养学生解决实际问题的能力。通过党员教师带头示范，带动全体教师积极参与教学创新，形成良好的教学改革氛围。

本科生第六党支部书记唐熙媛表示教育部办公厅印发的《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》，为我们高校教育工作者指明了在数字化时代提升自我、创新教育的方向。通过深入学习，深感数字化浪潮对高校教育的深刻影响，也明晰了作为高校辅导员在这场变革中的责任与使命。教师数字素养提升行动是整个计划的基石。《通知》提出完善教师数字素养标准体系，这意味着高校辅导员也需与时俱进，明确自身数字素养的提升方向。在实际工作中，要积极参加各类数字素养培训。例如，学校组织的新媒体运营培训，能帮助我们更好地利用微信公众号、微博等平台开展思想政治教育工作，以学生喜闻乐见的形式传播正能量。同时，我们应主动关注数字技术在教育领域的新应用，像智能考勤系统、在线心理咨询平台、日常业务智能回复小程序等，熟练掌握这些工具，能提高工作效率，更好地服务学生。

胡海波书记总结强调，要提高政治站位，认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，筑牢贯彻中央八项规定精神的堤坝，推进作风建设常态化长效化，以实际行动深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。