3月23日下午，经济管理与法学学院党委在崇义楼308会议室举行3月理论学习中心组（扩大）集中学习暨第2次教职工理论学习活动。学习主题为“深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以正确政绩观引领学校高质量发展。”

学习分三个专题“政绩观为谁而树，树立什么样的政绩观、靠什么树立正确政绩观”“全国两会精神”“锚定“三高四新”美好蓝图，办人民满意的大学”。党委书记胡海波首先传达了《关于印发<习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践>的通知》精神，领学了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、习近平对学校思政课建设作出的重要指示精神、《政府工作报告》、以及《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》等理论学习内容。

副院长李冬生在中心发言环节表示，教育是国之大计、党之大计，我们的工作直接关系到青年一代的成长。所谓政绩，不是发了多少篇论文、拿了多少项课题，而是看我们培养的学生是否有理想、有本领、有担当，是否能成为社会主义建设者和接班人。我们要把学生的成长成才作为衡量工作的最高标准，用心用情关爱每一个学生，做学生为学、为事、为人的示范，这才是我们最厚重、最长久的政绩。对于我们高校教师而言，“政绩”二字，不在高楼大厦的光鲜，不在数据报表的堆砌，而在三尺讲台的坚守，在立德树人的实效。我们的政绩观，核心就是要回答好“为谁育人、育什么样的人、怎样育人”这一根本问题。

副院长刘保平围绕学习专题发表感言，他表示正确的政绩观，核心是为民造福、求真务实、久久为功。它要求我们，不慕虚荣、不务虚功，不搞华而不实的形象工程，不做急功近利的表面文章；立足当下、着眼长远，多做打基础、利长远的实事，甘当铺垫、甘于奉献；真抓实干、担当作为，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造经得起检验的实绩。

交流发言环节，教师第二党支部书记游战武表示作为一名大学教师，肩负着培养时代新人、推动学术进步、服务社会发展的重要使命，通过理论学习，我对“大学教育政绩为谁而树、树什么样的大学教育政绩、靠什么树大学教育政绩”有了更为清晰的认知和更为深刻的领悟。树立正确政绩观，首要在于铸牢思想之魂，把准“立德树人”的根本方向。大学教师的政绩，从来不是“做给上级看”的表面成效，而是“为学生谋成长、为国家育英才”的长远工程；不是急功近利的“论文政绩”“科研政绩”，而是利在长远的“育人实绩”“育人实效”。作为大学教师，我们手中的职责承载着传道授业解惑的使命。

研究生第一党支部书记孙美兰发言表示，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，深刻阐明了新时代思政教育的战略定位、根本任务和实践要求，为我们做好研究生思想政治教育工作提供了根本遵循。作为思政教育第一线的辅导员，既是学生思想的引路人，也是成长成才的护航者。

胡海波总结强调要深刻学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、在全国两会期间的重要讲话和全国两会精神，始终聚焦“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持读原著、学原文、悟原理，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正做到以理论清醒筑牢思想根基、以思想自觉引领行动自觉。