2026年11月7日，公共管理系在我校雨母校区崇义楼南栋308会议厅举行“迈向建构自主知识体系的中国公共管理研究：回顾与前瞻”专题报告会。集美大学/厦门大学黄新华教授应邀主讲，公共管理系教师和全体研究生参加了报告会。

图 1：学术报告会主题

黄新华教授围绕“迈向建构自主知识体系的中国公共管理研究”这一主题，结合习近平总书记加快构建中国特色哲学社会科学的重要指示精神，系统回顾了中国公共管理研究走向具有主体性知识生产新阶段的演进过程，并前瞻了“十五五”及以后全面建构自主知识体系的核心指向，为在场师生提供了极具理论深度与前瞻视野的学术指引。

黄新华教授首先聚焦“回顾——走向具有主体性的知识生产新阶段”展开深度剖析。他从1997年公共管理一级学科设立切入，梳理了学科建制化与学术共同体日益成熟的历程。他指出，历经近30年发展，中国公共管理研究已从初期的学习借鉴走向具有主体性的知识生产新阶段。围绕“中国式治理”核心命题，学界产出了“行政发包”“锦标赛体制”“精准扶贫”等具有原创性的理论和概念框架，实现了从“西方理论的应用场”到“自主知识体系建构”的范式转变。同时，研究方法从偏重规范思辨走向实证主义范式的广泛接纳，定量研究、精致化案例研究、混合方法以及大数据等新技术的应用，显著增强了研究的科学性。此外，他还强调，中国公共管理研究始终与国家发展脉搏同频共振，实现了从“解释问题”到“解决问题”的政策赋能跨越。

随后，针对“前瞻——迈上全面建构公共管理自主知识体系新征程”，黄教授结合“十五五”规划开局之年的时代背景，提出了未来研究的五大核心指向：一是深化中国特色治理制度优势的学理研究；二是塑造数字时代负责任的智慧治理新范式，探讨算法决策与伦理制度设计；三是推进空间治理，破解发展不平衡不充分的深层矛盾；四是强化应对复合风险社会治理的韧性研究，构建“全风险”治理理论框架；五是贡献引领全球治理变革的中国智慧，提升中国治理经验的全球影响力。通过具体的发展路径与理论创新方向，为在场师生展现了公共管理学科向自主化、科学化、国际化发展的清晰图景。

图2：黄新华教授与现场师生进行交流互动

整场报告紧跟时代脉搏，视野宏阔、催人奋进。黄教授深入浅出的讲解，不仅极大地拓宽了师生的学术视野，更点燃了大家探索理论前沿、服务国家战略的昂扬斗志。本次报告会的成功举办，为我院公共管理学科建设注入了强劲动力，进一步坚定了师生们建构中国自主知识体系的学术信念。展望未来，我们将以更加饱满的热情勇攀学术高峰，在扎实推进中国式现代化的伟大实践中书写更加精彩的学术篇章。